Scholz & Friends Berlin sucht eine/n Praktikantin/en für den Bereich Motion Design/Interactive.

Einer unserer Ehemaligen baut als Art Director/Motion Designer
den Bereich Interactive bei Scholz & Friends Berlin mit auf und hat mir fogende Ausschreibung geschickt:

siehe pdf

Ein Bild ist ein Bild ist ein Bild

Eröffnung am Freitag dem 03.10.2010 um 19:00 h in der Zimmerstraße 13 in Berlin Mitte (Nähe Checkpoint Charly)

Beyond Processing: Into Space (Projektwochen)

Illusion durch Projektionen im Raum

In diesen Projektwochen wollen wir mit Processing die Dritte Dimension erkunden. Im Fokus steht dabei die menschliche Wahrnehmung und deren Überlistung durch optische Illusionen. Hierbei soll ein dreidimensionaler Körper mit Projektionen bespielt werden.

Als Grundlage stellen wir euch ein Framework bereit mit der eure Konzepte auf den dreidimensionalen Körper gemapt werden.

Geplant sind eine kleine Einführung in die Processing-Umgebung, ein Vortrag zum Thema Illusionen, sowie ein Überblick über die Video-Mapping-Software v4. Ein Gastvortrag eines schwedischen Designers, dessen Arbeiten sich u. a. mit Projektionen im Raum beschäftigen, wird uns einen Einblick aus erster hand ermöglichen. In der zweiten und dritten Woche solltet ihr dann eigene Konzepte ausarbeiten und umsetzen.

Zum Abschluss der Projektwochen werden wir mit euch das Gesamtwerk mit einer kleinen Party im Casino präsentieren.

Der Kurs ist für Anfänger und Studenten die bisher noch nicht mit Processing gearbeitet haben genauso geeignet wie für Profis. Wir werden in der ersten Woche Einstiegs-Workshops anbieten um Processing-Neulinge an die Java-Programmierung heranzuführen. Grundsätzlich sollte den Teilnehmern allerdings der grundlegende Aufbau einer Programmiersprache geläufig sein.

Kinder im Netz. Interflex Lehrangebot im WS 2010/2011

Kinder im Netz. Digitale Medien für Kinder und Jugendliche?

do 12.00 – 13.30 PA 5 | Haus 5 | 2.13 07.10. u. 21.10 | FES | 4057 | 14.10., 28.10. sowie alle Folgetermine

»Kinder im Netz« ist ein interdisziplinäres Lehrangebot im Rahmen des Interflex-Programms (Exzellenz in der Lehre).

Zahlreiche, in ihren Ansätzen und ihrer Qualität unterschiedliche Studien dokumentieren Veränderungen im Mediengebrauch von Kindern und Jugendlichen und zeigen Auswirkungen auf individueller und gesellschaftlicher Ebene auf. Im Fokus stehen dabei die sog. Digital Natives, die zu einer Zeit aufgewachsen sind, in der bereits digitale Technologien wie Computer, das Internet, Handys und MP3s verfügbar waren. Ein Zugang zum Web (u.a. auch zu Gewalt- und Pornografiedarstellungen) ist auch Kindern kaum eingeschränkt möglich. Vorliegende Untersuchungen führen zu unterschiedlichen, ja oft gegensätzlichen Empfehlungen für Eltern, Erzieher und Lehrer und verunsichern. Regeln und Handlungsanleitungen für Designer und Softwareentwickler fehlen. Es ist vor diesem Hintergrund offen, ob und wie digitale Medien Bildung fördern oder behindern und wie Kinder für eine »förderliche« Nutzung digitaler Medien vorbereitet werden können.

Die interdisziplinäre Lehrveranstaltung für Studierende der Studiengänge Design/Interfacedesign, Europäische Medienwissenschaft und Bildung und Erziehung in der Kindheit sowie Soziale Arbeit soll ein gesellschaftlich breit und kontrovers diskutiertes Thema aus zwei unterschiedlichen Fachrichtungen behandeln. Sie wird die beiden Positionen vor ihrem wissenschaftlichen Hintergrund darstellen und versuchen, zu einem verbesserten Dialog zwischen den Positionen beizutragen.

Über die Gestaltung als gemeinsames Seminar – teils in den Räumen der Pappelallee und teils in der Friedrich-Ebert Straße sollen interdisziplinäre Beziehungen zwischen Studierenden und Lehrenden gefördert werden.

Im Sommersemester 2011 wird auf Basis der Seminarergebnisse ein Projekt angeboten, das ausgewählte Themenstellungen zum Mediengebrauch von Kindern und Jugendlichen mit Hilfe empirisch-experimenteller Studien untersucht:

• Virtuelle Freunde. Beziehungsgestaltungen im Netz und ihre Folgen
• Wissenserwerb im Netz
• Computernutzung und Bildungs-/Lernerfolg – ein inverser Zusammenhang?
• Internet Addiction Disorder und ihre Prädiktoren
• User Experience Design für Kinder und Jugendliche.
• Persuasive Computing. Entwicklung von (Computer-) Programmen zur Begrenzung schädlicher und Förderung günstigen Verhaltens von Kindern- und Jugendlichen am Computer

Prof. Dr. Hermann Staats (FB Sozialwesen) & Prof. Dr. Frank Heidmann (FB Design)

Innerhalb der FB Design Modulstruktur wird der Kurs als Fachtheorieschein mit 4 Credits angeboten (2.224 Fachtheorie Interfacedesign) sowie als Theorietstudium für das Masterstudium (4 Credits).

verkaufe Wacom Intuos 1 A3 Tablett

Wacom Intuos A3 Grafiktablett

(natürlich voll funktionsfähig)

4D Maus

Intuos Pen

Intuos Pen Halter

Netzteil und Adapter (Universal COM1 zu universal USB)

!!!es hat einige Kratzer auf der Abdeckfolie, die allerdings auswechselbar ist!!!

siehe wie Foto

für Mac oder PC
(bis jetzt betrieben mit XP und Vista)

Falls noch Fragen auftreten, könnt ihr mich gerne kontaktieren. Über den Preis bin ich mir allerdings noch nicht einig (macht mir ruhig Vorschläge).

Sonntag, 29. August - Potsdam im Gehörgang

Localize feiert die Premiere von „Potsdam im Gehörgang“ und lädt Dich auf eine Entdeckungsreise ein, die mit einer Party im Garten der Fabrik Potsdam endet.

Wer am Sonntag, 29. August 2010, zwischen 14 und 16 Uhr mit seinem MP3-Player zum Start der Tour am Westende der Gutenbergstraße kommt, um als einer der ersten „Potsdam im Gehörgang“ auszuprobieren, nimmt automatisch an einer Tombola teil! Dann geht es mit Hilfe des Audioguide auf einem ganz besonderen Sonntagsspaziergang direkt zur Party in die Schiffbauergasse. Dort warten Bands und DJs auf Euch und die Gewinner der Verlosung werden bekannt gegeben. Der Audioguide kann am Startpunkt neben dem Brandenburger Tor direkt auf Eure Player kopiert werden, steht aber auch im Internet unter www.potsdam-im-gehoergang.de zum Download bereit.

Der Eintritt zur Party mit "Folkadelic Hobo Jamboree" (Folk Funk Swing, Potsdam); "Mückenheimer solo" (Singer-Songwriter, Potsdam); "Der Raue Hansen" (Electro, Potsdam) und "Pisu" (dub step, Barcelona–Berlin) ist kostenlos!

Login verändert

Ich habe vor zwei Tagen das LoginCookie verändert und höre nun das einige Probleme haben mit dem einloggen.
Könnt ihr falls es Probleme posten welchen Browser ihr benutzt - und welche Sicherheitsstufe bzw cookie einstellungen

...danke

Neuer Workspace Rund um das CNC Fräsen

Das digitale Entwerfen und Darstellen ist im Produktdesign als essenziell zu bewerten. Sich ein umfassendes Wissen und Verständnis um die aktuellen digitalen Medien und Technologien im Studium anzueignen, begünstigt die produktive Arbeit des Designers. Die Ausbildungs- und Trainingsmöglichkeiten an der FH Potsdam sind im innerdeutschen Hochschulkontext als hervorragend ein zu schätzen. Für das Studium »Produktdesign mit digitalen Medien« stehen die wichtigsten Softwaretools und eine einmalige Konzentration an digitalen Technologien zur Verfügung. Das CNC-Fräsen (CNC=Computerized Numerical Control) ist ein Verfahren, das am FB Design für den digitalen Modellbau genutzt wird. Mit einer 3-achsigen CNC-Fräse von Isel und einer 5-achsigen HSC-Fräse (High Speed Cutting) von Wissner ist der Fachbereich Design bestens gerüstet.
Somit möchte ich hiermit alle Interessierten einladen, diesem Workspace für alles »Rund um das CNC-Fräsen« beizutreten, sich zu beteiligen sowie den Umgang mit und die Einbindung den digitalen Technologien für eine erfolgreiche Entwurfsarbeit zu erlernen.

Campus Pappelallee - Schließung Info/Empfang im Haus 4

Liebe Studentinnen und Studenten,
ab dem 16.08.2010 zieht der Empfang mit den bisher dort angesiedelten Funktionen in das Hauptgebäude. Info/Empfang im Hauptgebäude übernimmt ab diesem Tag die Aufgaben Schlüsselverwaltung, Telefondienst und Fundsachen.

Studentische MitarbeiterInnen gesucht